PAP FKIP UNS – Program Studi Pendidikan Administrasi Perkantoran (PAP) Fakultas Keguruan dan Ilmu Pendidikan Universitas Sebelas Maret (FKIP UNS) melalui Research Group (RG) Teknologi Komunikasi dan Perkantoran menyelenggarakan kegiatan Pengabdian kepada Masyarakat bertajuk Peningkatan Keterampilan Guru dalam Pembuatan Media Pembelajaran Manajemen Perkantoran dan Layanan Bisnis Berbasis Artificial Intelligence (AI) di Sekolah Vokasi se-Eks Karesidenan Kedu. Kegiatan ini dilaksanakan pada Senin (6/7/2026) di Aula SMK Negeri 2 Magelang dan diikuti oleh 30 guru Manajemen Perkantoran dan Layanan Bisnis (MPLB) dari berbagai SMK di wilayah Eks Karesidenan Kedu.

Pelatihan tersebut merupakan bagian dari komitmen Program Studi PAP FKIP UNS dalam mendukung peningkatan kompetensi guru vokasi agar mampu memanfaatkan perkembangan teknologi kecerdasan buatan sebagai inovasi pembelajaran. Melalui kegiatan ini, para peserta memperoleh wawasan konseptual sekaligus pengalaman praktik dalam mengembangkan media pembelajaran yang lebih kreatif, efektif, dan sesuai dengan kebutuhan pendidikan di era transformasi digital.

Acara dibuka secara resmi melalui sambutan dari Ketua Pengabdian Dr. Patni Ninghardjanti, M.Pd. Kemudian dilanjutkan oleh Prof. Dr. Cicilia Dyah Sulistyaningrum I, M.Pd. selaku Ketua Research Group Teknologi Komunikasi dan Perkantoran UNS yang menegaskan pentingnya penguasaan teknologi digital, khususnya Artificial Intelligence sebagai salah satu kompetensi yang perlu dimiliki guru dalam menghadapi tantangan pembelajaran abad ke-21.

Antusiasme peserta terlihat selama pelaksanaan pelatihan. Guru-guru dari berbagai SMK di Eks Karesidenan Kedu aktif berdiskusi, mengeksplorasi berbagai platform AI, serta berbagi pengalaman dalam penerapan teknologi digital di lingkungan sekolah. Interaksi yang terbangun diharapkan mampu memperkuat jejaring kolaborasi antar pendidik dalam mengembangkan pembelajaran vokasi yang lebih inovatif.

Melalui kegiatan pengabdian kepada masyarakat ini, Program Studi Pendidikan Administrasi Perkantoran FKIP UNS berharap para guru mampu mengintegrasikan teknologi Artificial Intelligence secara bijak dan bertanggung jawab dalam penyusunan bahan ajar maupun media pembelajaran. Selain meningkatkan kualitas proses belajar-mengajar, pemanfaatan AI diharapkan dapat mendukung terciptanya lulusan sekolah vokasi yang memiliki kompetensi digital sesuai dengan kebutuhan dunia kerja dan perkembangan industri.

Kegiatan ini sekaligus menjadi wujud nyata pelaksanaan Tri Dharma Perguruan Tinggi, khususnya dalam bidang pengabdian kepada masyarakat, melalui kontribusi akademisi UNS dalam meningkatkan kapasitas pendidik vokasi serta mendorong transformasi pendidikan yang adaptif terhadap perkembangan teknologi.